Zens historiske bagland
Tim
Pallis
Den
kinesiske, koreanske og japanske zen buddhisme har sine historiske r¿dder i den
indiske mahayana buddhisme. Zen, som betyder meditation, blev grundlagt i Kina
af den legendariske munk Bodhidharma (ca. 470-543) og udviklede sig til en
s¾rlig tradition eller skole indenfor den kinesiske mahayana buddhisme.
Zen
skolen stŒr imidlertid ogsŒ i Œndelig g¾ld til den oprindelige kinesiske mystik
taoismen. BŒde taoismen og Mahayana buddhismen h¿rer til den spirituelle tradition, som man
med et sanskrit
ord kan kalde advaita mystikken.
Advaita
betyder "ikke-to" eller "ikke tvedelt"
og henviser til den opfattelse af tilv¾relsen, som er menneskets naturlige
tilstand. Denne tilstand falder det desv¾rre ikke naturligt for mennesket at
v¾re i. Derfor kr¾ver den for de flestes vedkommende en Œrelang Œndelig s¿gen
og meditativ praksis for at erkende den oprindelige udelte tilstand.
NŒr
man ser pŒ verdensreligionernes mangfoldige spirituelle traditioner, for det meste
af dualistisk art, er det klart, at advaita mystikken er en marginal tradition, som
kun de f¾rreste fŒr ¿jnene op for. Det er dog muligt at finde denne spirituelle
vej i enhver religi¿s tradition, hvis man har ¿je for den. Det g¾lder for
kristendommen, j¿dedommen, sufismen og hinduismen. Buddhismen har bŒde
dualistiske og ikke-dualistiske veje at f¿lge, men jeg skal ikke her tr¾tte
l¾seren med en n¾rmere redeg¿relse for disse traditioners specifikke skoler.
Dog
synes jeg, at det er vigtigt at fremh¾ve, at den indiske buddhisme har r¿dder
helt tilbage i den hinduistiske tradition, som hedder Advaita Vedanta. Veda, som betyder "viden", er
den ¾ldste del af Indiens hellige skrifter. Det drejer sig om nogle
hymne-samlinger bl.a. Rigveda, som nok f¿rst er blevet nedskrevet pŒ klassisk sanskrit det
sidste Œrhundrede f¿r vor tidsregning, men som har en mundtlig overlevering pŒ vedisk-sanskrit,
der gŒr mere end 1200 Œr tilbage f.v.t.
De
mundtlige overleveringer pŒ vedisk-sanskrit blev afl¿st af klassisk sanskrit omkring 500 Œr f.v.t. Disse
teologisk-mytologiske spekulationer og beskrivelser af offerritualer blev
afl¿st af Vedanta
mystikkens Upanishader.
Vedanta
betyder vedaernes
afslutning.
Den
vediske
religion var ritualistisk, mens Upanishaderne er ren mystik, hvilken vil sige,
at det "ydre" ritualistiske offer forvandles til en "indre"
meditativ opofrelse. De ¾ldste Upanishader har en mundtlig overlevering pŒ vedisk-sanskrit fra omkring 800 f.v.t.,
men er ogsŒ f¿rst blevet nedskrevet pŒ klassisk sanskrit omkring 100 Œr f.v.t.
Ordet
Upanishad
er sammensat af sanskrit
roden sat,
som betyder "at sidde" og forstavelserne upa og ni, sŒledes at hele ordet kommer til at
betyde "at sidde i n¾rheden af... (sin l¾rer)." Poul Tuxen har i
ÒVerdensreligionernes hovedv¾rker. De ¾ldste Upanishader, 1953, oversat
f¿lgende dialog fra Chandogya Upanishaden:
ÒEngang
levede der en dreng ved navn Svetaketu, s¿n af Uddalaka Aruni. En dag sagde
hans far til ham...tiden er nu kommet, til at du skal drage ud for at studere dharmaen. Da
Svetaketu blev 24 vendte han hjem igen, efter at han havde studeret alle vedaerne. Han
var i mellemtiden blevet meget arrogant, fordi han troede, at han nu vidste
alt.Ó
ÒSvetaketu,
sagde hans far, fik du nogensinde spurgt om den viden, hvorved man kan h¿re
det, der ikke kan h¿res, se det, der ikke kan ses og erkende det, der ikke kan
erkendes? Hvad er det for en l¾re? spurgte s¿nnen. Nu vel min s¿n! NŒr man med
en ¿kse hugger i det store tr¾ nede ved roden, sŒ drypper det, fordi det er levende.
NŒr man hugger det i stammen, sŒ drypper det, fordi det er levende. NŒr man
hugger det i grenene, sŒ drypper det, fordi det er levende. SŒledes stŒr det
gennemtr¾ngt af det levende, fuld af saft og glad. NŒr nu livet forlader den
ene gren, sŒ t¿rrer den ind. NŒr det forlader den anden eller tredje, sŒ t¿rrer
de ind. NŒr det forlader hele tr¾et, sŒ t¿rrer hele tr¾et ind.Ó
ÒDet
skal du m¾rke dig, min s¿n, nŒr livet forlader kroppen, sŒ d¿r den, men livet
selv d¿r ikke. Denne rene v¾ren, som er alle tings egentlige natur, den er det
virkelige, den er selvet (atman), den er dig selv (tat tvam asi), Svetaketu.Ó
ÒFort¾l
mere Far!Ó
ÒHent
mig en frugt fra banyan tr¾et der. Her er den... Sk¾r den midt over og sig mig,
hvad du ser i den. Ganske smŒ kerner. Sk¾r en af dem midt over og sig mig, hvad
du ser i den. Slet ingenting. SŒ sagde faderen: Denne finhed, som du ikke kan
se, af den er hele det store banyan tr¾ opstŒet. Tro mig k¾re, denne rene
v¾ren, som er alle tings egentlige natur, den er det virkelige, den er selvet,
den er dig selv, Svetaketu.Ó
I
Magadha, det nuv¾rende Bihar i den Nord-¿stlige del af Indien omkring Ganges
floden, opstod i 600 tallet f.v.t. tre store indiske religioner: Samkya,
jainismen og buddhismen.
Buddhismens
grundl¾gger Siddharta Gautama (563-483 f.v.t.), senere kaldet Sakyamuni, gik,
efter en meget beskyttet barndom og ungdom som arving af Sakya klanens gods, hjemmefra 29 Œr
gammel for at finde en afklaring pŒ sin religi¿se identitetskrise: Hvorfor er
der sŒ meget sygdom, forfald og d¿d? Sk¿nt jeg er meget privilegeret
sammenlignet med andre, f¿ler jeg
en smerte og utilfredshed? Hvad er meningen med et hele? Hvad er jeg? Findes
der er afklaring pŒ alle sp¿rgsmŒl?
Da
han satte sig under Bo tr¾et kom samadhi tilstanden til ham efter en uges
meditation. Den kom, fordi han igen og igen afskar tankerne ved uafbrudt at
fokusere pŒ Œndedr¾ttet. Til sidst blev hans Œndedr¾t helt naturligt og
um¾rkeligt. Der var blot en klar og Œben tilstand, hvor bevidsthed og Œndedr¾t
var Žt med hinanden.
Denne
fordybelse absorberede alle sanseindtryk. Alle tanker oph¿rte. Der var intet
l¾ngere at se eller h¿re. Selv de fine proprioceptive fornemmelser var v¾k. Men
der var en dyb lyksalig sindsro i et stille ambient bevidsthedsrum. Med Žt
stoppede ogsŒ den refleksive bevidsthed, og det kosmisk ubevidste var ene med sig selv.
Det
kosmisk
ubevidste er det guddommelige m¿rkes sortglinsende vacuum plenum. Det er
det "mystiske ukendte", som ogsŒ er den uudt¿mmelige kilde til alle
muligheder. Den japanske zen mester Bankei kaldte det den uf¿dte.
Det
er gr¾kernes ¾ldste gud Kaos. Det er kinesernes Hun-tun, som i kosmogoisk forstand er den
ubetingede og ubegr¾nsede tilstand, som gŒr forud for skabelsen af universet.
Det kosmisk
ubevidste er derfor ikke blot en psykologisk tilstand. Det har dyb
ontologisk betydning ved at indbefatte selve livet.
Efter
7 Œrs ekstrem yoga
praksis og meditation fandt han endelig "middelvejen" mellem et liv i
materiel nydelse og streng askese. Efter en uge i meditativ samadhi
erkendte han under Bo-tr¾et sin egen og alle tings egentlige natur.
Det
skete en tidlig morgen efter 7 dages intensiv praksis. Da morgenstjernen, som
vi nu ved var planeten Venus, stod op, kastede den sine strŒler pŒ Sakyamuni's
nethinder. Han vŒgnede pludselig op og sŒ sin egen og alle tings egentlige
natur. Hvad sagde han i det ¿jeblik? "Jeg lyser!"
Buddhas
erkendelse hedder pŒ sanskrit bodhi, som betyder opvŒgnen. Det er denne spirituelle afklaring,
som vi plejer at kalde "oplysning", og som gjorde Siddharta til en buddha. I den
japanske zen
buddhisme hedder det enten satori eller kensho. Kensho betyder "at se den egentlige natur".
De
n¾ste 40 Œr vandrede Buddha nu rundt i Magadha som vismand og Œndelig healer og
diagnosticerede folks eksistentielle og spirituelle sygdomme og tilb¿d en
behandling af dem.
Det
er vigtigt at forstŒ, at Buddha ikke opfattede sig selv som en helgen,
guddommelig person eller "oplyst" pŒ grund af sin opvŒgnen. Han
opfattede blot sig selv som Žn, der kunne hj¾lpe andre s¿gende pŒ vej.
Han
sagde: "Tro ikke pŒ hvad jeg siger, men unders¿g selv om det er sandt pŒ
samme mŒde, som du vil unders¿ge det guld, du k¿ber pŒ markedet, for at se om
det er ¾gte."
Hele
Buddhas dharma
eller buddhismen, som vi kender den, handler derfor ikke om andet end vejen til
at erkende, hvad vi egentlig er og dern¾st leve i overensstemmelse med denne
absolutte sandhed.
En
episode fra Buddhas liv som l¾rer har fŒet stor betydning for munkelivet blandt
zen
buddhister. Det drejer sig om videregivelsen af dharmaen fra mester til elev, en slags
autorisering eller inka, som det hedder pŒ japansk. Men der ligger ogsŒ noget andet i
det, da denne "transmission" etablerer en transmissions linje fra
selveste Buddha til en nulevende dharma mester, en slags Œndelig sl¾gts linje.
Det
fort¾lles if¿lge legenden: Engang bes¿gte guden Brahma en forsamling af Buddhas elever
pŒ Gribbebjerget. Han gav Buddha en blomsterkrans og bad ham forkynde dharmaen. I
stedet for at tale om dharmaen tog Buddha en enkelt lille blomst ud af blomsterkransen,
drejede den rundt mellem fingrene og smilede til forsamlingen.
Der
blev helt stille, ingen forstod, hvad han mente, undtagen den ¾rv¾rdige
Mahakasyapa, som smilede igen. Buddha sagde da: "Jeg har den sande,
dyrebare dharma,
nirvanas
subtile bevidsthed, ingen forms sande form, dharmaens fejlfri indgang. Den kan ikke
udtrykkes med ord og begreber. Det er en s¾rlig formidling udenfor traditionen,
som jeg nu betror til dig Mahakasyapa."
Formidlingen
eller transmissionen af Buddhas dharma er fortsat lige siden i 2500 Œr,
generation efter generation, af dharma mestre i alle asiatiske og nu ogsŒ
vesterlandske kulturer. I historiens l¿b er der opstŒet talrige skoler indenfor
buddhismen, alt eftersom dharma mestrene lagde v¾gt pŒ den ene eller anden af buddhismens
religi¿se tekster eller det ene eller det andet aspekt af Buddhas l¾re.
De
l¾rde fortolkede skrifterne forskelligt og undertiden pŒ en helt ny mŒde
afh¾ngig af de tankem¾ssige str¿mninger i tiden. Store religi¿se t¾nkere udviklede buddhismens religionsfilosofi
og religionspsykologi til en dyb livsanskuelse og et stort helhedssyn pŒ
tilv¾relsen.
Fire
forskellige buddhistiske konciler fandt sted med 100 Œrs mellemrum for at afklare
sanghaens
eller det buddhistiske f¾llesskabs situation og fremtid. Mods¾tninger og
stridigheder f¿rte efterhŒnden til en deling af den oprindelige sangha i 18
forskellige sekter.
Den
v¾sentligste deling af buddhismen var mellem den sydlige skole eller Theravada
buddhismen, som betyder "de ¾ldstes skole" og den nordlige skole
eller Mahayana
buddhismen, som betyder "det store fart¿j."
Mahayana
buddhister mener, at deres skoler er rummelige nok til at befri alle levende
v¾sner, mens de med urette pŒstŒr, at Theravada buddhismen, som de neds¾ttende kalder
"det lille fart¿j" eller Hinayana, kun kan befri den enkelte munk i sanghaen.
Uenighederne pŒ de f¿rste konciler bundede blandt andet i forskellen mellem
munkene og l¾g folkets helt forskellige situation.
Det
f¿rste koncil blev holdt i Rajagrha lige efter Buddhas d¿d. Her fors¿gte man at
konsolidere sig i den oprindelige sangha, og forskellige munke gav mundtlige bud
pŒ, hvad de huskede Buddha havde sagt. Ikke alle var enige om, hvad der var
autentisk.
Det
andet koncil blev holdt i Vesali omkring 100 Œr efter Buddhas d¿d. Her fors¿gte
man at harmonisere det materiale af bel¾ringer og munkeregler, man havde fra
mange forskellige kilder, som indtil da kun var blevet mundtligt overleveret.
Her fandt den f¿rste deling sted mellem munke og l¾gfolk, mellem den sluttede
kreds af hellige og den mere folkelige forstŒelse, som senere banede vej for Mahayana.
Det
tredje koncil blev holdt i Maurya rigets hovedstad Patapaliputra, det moderne
Patna, omkring 200 Œr efter Buddhas d¿d med st¿tte af kejser Asoka (268-233),
som var buddhist. Her samlede og reviderede man tekstmaterialet endnu en gang
og udvalgte mission¾rer til at sprede dharmaen. I Asokas regeringstid spredte
buddhismens sig ud over det meste af hans rige helt op til Kabul i det
nuv¾rende Afghanistan, hvor gr¾kerne regerede efter Alexander den Store felttog
i 326-325 f.v.t.
Det
fjerde koncil blev holdt i Jalandhara eller Kashmir omkring 100 e.v.t. med
st¿tte af Kushan rigets buddhistiske kejser Kanishka (78-101 e.v.t.). FormŒlet
var igen at fjerne tvivl og yderliggŒende holdninger i sanghaen og udforme kommentarer til de
grundl¾ggende skrifter. Dette koncil blev ikke godkendt af Theravada buddhismens skoler, som havde
afholdt deres eget fjerde koncil i det sidste Œrhundrede f.v.t. i Sri Lanka.
Her reviderede og nedskrev man den endelige udgave af pali kanonen Tipitaka.
I
dag er Theravada
buddhismen fremherskende i lande som Sri Lanka, Thailand, Burma, Cambodja,
Laos, mens Mahayana
er udbredt i Tibet, Nepal, Sikkim, Bhutan, Kashmir, Vietnam, Mongoliet, Kina,
Korea og Japan. I Vesten er alle skoler repr¾senterede.
Buddhismens
f¿rste tekster Tipitaka,
der betyder de tre kurve, blev nedskrevet pŒ det filosofiske kunstsprog pali, som blev
konstrueret pŒ baggrund af magadhi sproget og andre middelindiske dialekter. Den oprindelige Theravada
buddhistiske tekst Suttapitaka, som indeholder Buddhas dialoger med sine elever, blev
f¿rst nedskrevet flere hundreder Œr efter Buddhas d¿d af ukendte medlemmer af sanghaen.
Men
hen mod det sidste Œrhundrede f¿r vor tidsregning, hvor Mahasanghika skolen eller "den
st¿rre forsamlings skole" havde skilt sig ud fra den oprindelige sangha,
begyndte nogle at skrive teksterne ned pŒ klassisk sanskrit, det skriftsprog, som allerede Rigveda og Upanishaderne
var skrevet pŒ.
Dette
fortsatte ned gennem historien. Da man regner med, at Mahayana buddhismen voksede ud af de
stadige delinger og underdelinger af den oprindelige sangha og Mahasanghika skolen, er det naturligt at
alle Mahayana
teksterne blev skrevet pŒ sanskrit.
Den
indiske Mahayana
buddhisme udviklede sig i de f¿lgende Œrhundreder til en r¾kke vidt forskellige
traditioner, som levede videre i de lande i Asien, hvori Mahayana udfoldede sig. De vigtigste Mahayana
traditioner er f¿lgende:
Prajnaparamita
buddhismen eller visdomsskolen var den f¿rste og mest grundl¾ggende Mahayana
tradition. Dens litteratur omfatter de taler og dialoger, som Buddha holdt pŒ
Grippebjerget. Hjerte sutraen og Diamant sutraen er de korteste og mest kendte af disse.
Prajnaparamita
litteraturen handler om at realisere prajna, som betyder visdom eller erkendelse.
Denne visdom er ensbetydende med Buddhas opvŒgnen, som i zen hedder satori eller kensho.
Madhyamika
buddhismen blev grundlagt af Nagarjuna omkring 150 e.v.t. Hans grundl¾ggende
v¾rk Mulamadhyamakakarika
eller "Middelvejens Grundstrofer" er oversat til dansk af Chr.
Lindtner i 1982. Dette betydningsfulde v¾rk handler om erkendelsen af sunyata eller
"tomhed".
Det
er den gyldne middelvej mellem autonom eksistens og ikke-v¾ren. Den oprindelige
buddhismes l¾re om "ingen selv" udvides her til at omfatte alle tings
"tomhed", som er ensbetydende med alle tings gensidigt betingede
opstŒen.
Yogacara
eller Vijnanavada
buddhismen blev grundlagt af br¿drene Asangha (c.310-390 e.v.t.) og Vasubandhu
(c.320-400 e.v.t.). Deres religionspsykologiske erkendelsessystem handler om,
hvorledes Mahayana
buddhismens 8 bevidstheder eller vijnana transformeres til de 4 visdomme og
manifesteres i de 3 legemer eller trikaya.
Avatamsaka
buddhismen blev formuleret i Indien i 200-tallet e.v.t. af ukendte mestre.
L¾ren dannede ikke skole i Indien, men i Kina, hvor den hedder Hua-yen. Avatamsaka
filosofien er buddhismens ¿kosofi, og det siges, at den er et udtryk for
indholdet af selve Buddhas opvŒgnen.
Avatamsaka,
som betyder blomsterkrans, er en stor ¿kologisk helhedsvision om dharmadhatu,
som er verden eller universet. Menneskets oprindelige tilstand er ikke
forskellig fra det sammenh¾ngende univers' totalitet.
Vajrayana,
Mantrayana eller Tantra buddhismen kaldes den tredje drejning af dharmaens hjul.
Traditionen opstod i Indien mellem 300-tallet og 700-tallet under indflydelse
af hinduismens tantraer
og kundalini
yoga. Den kaldes ogsŒ esoterisk buddhisme. Tantraerne er vejledninger i en meget
specialiseret yoga
praksis, hvor det drejer sig om at transformere energierne i legemet, sindet og
ordet til buddhanaturens
5 visdomme.
Buddhismens
vej ind i Kina gik gennem Kushan riget og Centralasiens silkeveje. Kushan riget
eksisterede fra Œr 25 f.v.t. til 320 e.v.t. Det strakte sig fra Khambhar golfen
i Indien til Aral s¿en i Usbekistan. Her opstod den buddhistiske Ghandara
kultur fra 130-450 e.v.t., som er kendt for, at alle buddhastatuer og v¾gmalerier
af buddhaer
og bodhisattvaer
b¾rer tydeligt pr¾g af gr¾sk kultur.
I
den buddhistiske kejser Kanishka regeringstid, 78-101 e.v.t., kom de f¿rste
buddhistiske munke ad silkevejene til Kina. De fulgte med handelskaravanerne til
Han dynastiets (206 f.v.t. - 220 e.v.t.) hovedstad Lo-yang.
Buddhismens
udvikling i Kina tog Œrhundreder. I det andet, tredje og fjerde Œrh.
etableredes forskellige buddhistiske centre. Dharma mestre fra forskellige Mahayana
traditioner og overs¾ttere fra Kushan riget blev ved at ankomme og bos¾tter sig
i Kina.
En
af grundene til at denne indiske tankegang overhovedet kunne fŒ indpas i Kina
var nok, at overs¾tterne i Œrhundreder fremover brugte taoismens spirituelle
terminologi i deres overs¾ttelser.
I
Œret 402 ankom den kendte mester og overs¾tter Kumarajiva (344-413) til Chin
dynastiets (317-420) hovedstad Chang-an og etablerede et institut med det
formŒl at overs¾tte de vigtigste Mahayana buddhistiske skrifter fra sanskrit til
kinesisk. Hans fremragende overs¾ttelser fik stor udbredelse i Kina.
Kumarajiva
havde to meget betydningsfulde elever: Sengzhao (384-414) og Tao-sheng
(360-434). Alle tre var skolede i Madhyamika skolens sunyata dialektik, som i Kina hed San-lun.
Der
var noget ved Tao-shengs dharma, som foregreb Zen skolens mŒde at tale om tingene pŒ, f.eks.
skrev han indgŒende om den "pludselige erkendelse".
Det
er almindelig antaget at Zen buddhismens grundl¾gger dharma mesteren Bodhidharma (c.470-543)
kom sejlende fra Sydindien og ankom til det sydlige Kinas Liang dynasti Œr 520. Her m¿dte han
kejser Wu, som spurgte ham, hvilken fortjeneste han havde sparet sammen ved at
st¿tte buddhismens udbredelse.
Til
kejserens forbavselse svarede Bodhidharma: Ingen fortjeneste! Kejseren spurgte
da, hvad buddhismens inderste v¾sen var, og Bodhidharma svarede: Stor tomhed,
intet helligt! Nu spurgte den forvirrede kejser, hvem Bodhidharma selv var, og
Bodhidharma svarede: Det ved jeg ikke!
Legenden
fort¾ller, at kommunikationen mellem dem br¿d sammen, og at Bodhidharma
derefter rejste til det Nordlige Wei dynasti (386-534), hvor han satte sig i en
klippehule og mediterede i 9 Œr - et sted ved navn Shao-lin.
Dette
er hagiografi, for der er ikke historisk bel¾g for at Bodhidharma nogensinde
m¿dte kejser Wu. Bodhidharma var sikkert heller ikke en konges¿n fra Sydindien,
som legenden gerne fort¾ller. Men af en eller anden grund har man kunnet huske,
at Bodhidharma var "en r¿d sk¾gget og blŒ ¿jet barbar".
Dette
har sandsynligvis v¾ret sŒ s¾rpr¾get i Kina, at det nok skal v¾re rigtigt.
Derfor tyder det pŒ, at Bodhidharma kom til Kina ad silkevejene ligesom alle
andre dharma
mestre pŒ den tid. Jeg tror, han kom fra ¯st Turkestan eller Tarim Basin, hvor
der var mange r¿dhŒrede og blŒ¿jede.
NŒr
man betragter freskerne i de buddhistiske tempel huler langs den nordlige
silkevej er det helt tydeligt, at mange malerier ligner de tusch malerier af
Bodhidharma, som senere blev malet i Kina.
Freskerne
i hulerne portr¾tterer ofte billeder af tokharer, som var et indoeurop¾isk talende
folk, der forsvandt i midten af 800-tallet i ¯st Turkestan. De blev besejret af
eller assimileret i det muslimske og tyrkisk talende uighur folk, som var blevet presset ud
andre steder i Centralasien af mongolerne og derfor invaderede Tarim Basin i
¯st Turkestan.
Mange
forskere mener at tokharerne var efterkommere af befolkningen i det buddhistiske
Kushan rige og er identiske med Yuezhi stammerne. Men oprindeligt var de et
nomadefolk i Bactria f¿r vor tidsregning.
Gr¾ske
historikere omtaler dem, og der findes en forskning af de sŒkaldte
proto-tokharer, som antages at gŒ helt tilbage til 1800 Œr f¿r vor tidsregning.
Tokharerne
i Tarim Basin var buddhister, men nogle af dem var ogsŒ manik¾rer og
nestorianere.
Bodhidharma
kaldes den 28. indiske patriark i lige transmissionslinje fra Sakyamuni Buddha
med Mahakashyapa som den 1. patriark. Men Bodhidharma er ogsŒ den 1. kinesiske
patriark i zen
skolen.
Den
6. og sidste patriark i Zen skolen hedder Huineng (638-713). Han till¾gges det
ber¿mte skrift Platformsutraen,
til trods for at legenden fort¾ller, at han var analfabet. V¾rket er oversat
til norsk af Gerhard Meidell Reichelt med titlen "Den sjette
patriark", udgivet i Visdomsb¿gerne, Sankt Ansgars Forlag. Det var
Huinengs "sydlige skole", som blev grundlaget for zen
buddhismens s¾rpr¾gede tradition.
Det
helt centrale i Huinengs l¾re er den Óumiddelbare opvŒgnen" og det
ikke-dualistiske helhedsperspektiv. Han er kendt for et provokerende sp¿rgsmŒl
til en gammel kriger, som forfulgte ham op i bjergene, fordi han troede, at
Huineng havde stjŒlet Bodhidharmas munkekutte og madskŒl fra den 5. patriark:
"T¾nk hverken godt og eller ondt, men sig mig netop nu, hvad er dit
oprindelige ansigt (sande natur) f¿r din far og mor blev f¿dt?"
Zen
buddhismens historie og transmissionslinje fra den 6. patriark frem til vor tid
str¾kker sig over mere end 1400 Œr med en udvikling i bŒde Kina, Vietnam,
Korea, Japan og Vesten. Det var i Tang dynastiet fra Œr 618-907, at Kinas store
Zen mestre skabte den s¾rlige form for buddhisme som i dag hedder Zen:
Huineng
638-713, Mazu Daoyi 709-788, Baizhang Huaihai 720-814, Zhaozhou Congshen
778-897, Deshan Xuanjian 782-865, Dongshan Liangjie 807-869, Yunmen Wenyan
864-949 og Linji Yixuan, som pŒ japansk hedder Rinzai Gigen d. 866.
I
Sung dynastiet fra 960-1279 blev zens sl¾gtshistorie med dialoger mellem mestre
og deres elever nedskrevet. Den kendteste af dem hedder ÓLampens viderebringelseÓ. I denne
periode formuleres ogsŒ de to kendte koan samlinger: Hekikan roku eller "blŒklippe
optegnelserne", som er kommenteret af den kinesiske zen mester Yuanwu Keqin 1063-1135, og Mumonkan
eller "Gr¾nseposten uden bom", som er kommenteret af Wumen Huikai
(1183-1260).
Zen
buddhismen kom til Japan sent i Sung dynastiet og tidligt i det mongolske Yuan
dynasti 1280-1368. Den historiske periode i Japan pŒ denne tid hed Kamakura
1185-1333.
Hojo shogunatet i
Kamakura legitimerede sig kulturelt og spirituelt overfor kejserstaden Kyotos
gamle aristokrati ved at indf¿re zen buddhismen fra Kina, som et alternativ til
de store og magtfulde buddhistiske traditioner, der havde floreret i Japan
siden buddhismen blev officielt anerkendt i Œret 582.
Den
japanske munk Eisai (1141-1215) introducerede Rinzai zen skolen, Dogen (1200-1253)
indf¿rte Soto
zen skolen, Kakushin (1207-1298), kom med Rinzai skolens Yogi linje og Nampo Jomyo eller Daio
Kokushi (1235-1309) med Mittan linjen.
Men
mest betydningsfulde var de kinesiske zen mestre, som Hojo shogunatet indkaldte fra Kina for at
l¾re japanerne om zen praksis. De to kendteste var Lanji Daolong (1213-1278), som
blev abbed i det nybyggede Kencho-ji i Kamakura, og Wuxue Ziyuan ogsŒ kaldet
Bukko (1226-1286), som blev abbed i Engaku-ji samme sted. Den moderne Soto zen
buddhisme har en direkte transmissionslinje tilbage til Dogen, mens den moderne
Rinzai zen tradition
f¿rer sin linje tilbage til Daio Kukushi.